课堂是教学的主阵地，是教师和学生互动的窗口，是学校生活中最基本的构成部分，它的质量直接影响学生当前及以后的多方面发展和成长。为进一步提高教师授课水平，保障新学期教学质量，通信工程学院于4月19日在J1-317教室举办青年教师试讲活动，通信工程学院全体教师均参加。

此次活动中，青年教师李扬、尹梓鑫分别进行了课程试讲。李扬老师对《模拟电子技术基础》课程中的直接耦合内容进行了讲解。针对直接耦合的优缺点、静态工作点的设置问题做了详细分析。尹梓鑫老师对放大电路的分析中的图解法内容进行了课程讲述。尹老师联系以往知识，举一反三，分析了放大电路的稳态、动态、失真分析等问题，通过合适的例子完成了新课程的讲授。

试讲结束后，教学督导王桂海、马社祥两位教授对本次试讲进行了点评，新老教师进行了评课交流。两位青年教师备课充分，语言流畅，对内容把握准确，她们的授课表现得到大家的充分肯定，老教师们也对她们今后的教学提出了建议。

对于一名教师而言，课堂教学是其职业生活中最基本的部分，磨好每一堂课，不断提高教学效果，完成教学目标，是需要一点点，一步步的铺垫。不积硅步无以至千里，不积小流无以成江海。听评课在教学实践和教学理论之间架起了一座桥梁，既是一个验证理论、指导实践的过程，也是一个将教学实践升华为理论的过程，更是让不同见解磨擦，让不同思想碰撞的过程，通过先展示后评价，交流教学经验、切磋教艺，达到取长补短、共同提高的目的。基础与纲要教研室今后将常态化开展听评课活动，搭建好教研平台，进一步促进教学质量的提升，推进专业课课程教学创新。