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“强师赋能”教师培养计划第四期:课程建设能力的提升与突破

时间:2024-11-04 14:38:13     作者:     来源:     点击数:

为深入实施党的教育方针,确保立德树人任务的根本落实,促进学校内涵发展和高质量教育,加强教师职业道德和行为规范建设,提升教师的教学和教育能力,提高课堂教学效果,本校决定实施“强师赋能”教师培养计划。

第四期“强师赋能”教师培养计划由通信工程学院负责组织。本次培训荣幸邀请到国家电网技术学院科技处处长高安芹教授。高教授作为国家电网的资深专家,长期致力于电气类课程的教学研究。在教学实践中,她以培养学生的职业能力为核心目标,依托教研科研项目,引领团队在课程和专业建设方面取得了显著的进展和创新。

本次讲座的主题聚焦于课程建设能力的提升与创新。讲座由通信工程学院的张举主持,张老师对高教授的莅临表示热烈欢迎,并对高教授的主要研究领域和学术成就进行了简洁明了的介绍。

在讲座中,高教授首先以高等教育课程建设的重要性与功能为切入点,随后围绕课程从开始到结束的循环发展过程(包括分析、设计、实施、评估、验证等环节)进行深入探讨,分析课程建设的核心内容。

通过具体实施课程建设的案例分析,研究课程建设的策略与方法,寻找课程建设与教学研究、教学改革以及科研工作的结合点,推动青年教师通过理念与角色的转变,积极成为课程建设的倡导者、支持者和参与者,激发教师在课程建设方面的自主性,提高他们在课程建设方面的实际操作能力。

在讲座的尾声,张老师对高教授所作的主旨内容进行了精炼的概括,并期望青年教师能够从高教授的讲座中吸取有益的启示,持续提高课程建设的技能,并在教学研究与改革中,结合本校的实际情况,开展具有创新性的课程工作。

在讲座的尾声,通信工程学院院长程艳辉与该学院全体教师一同与高教授留下了纪念性的合影。

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